Action Words: 3D Animated Flash Cards
Parole d'azione: Flash card animate in 3D - App educativa
Realizziamo schede Flash animate in 3D che danno vita alle parole d'azione. Rendi semplice e divertente l'apprendimento delle parole d'azione con il nostro set di 45 parole. Le nostre flashcard sono realizzate con un'animazione 3D di alta qualità che illustra ogni azione.
Rendi la lettura attiva e coinvolgente con le nostre schede Flash animate 3D. La nostra app contiene verbi d'azione di alto interesse che sono divertenti da leggere e recitare.
Aiuta i bambini a diventare narratori, mentre leggono e condividono divertenti parole d'azione in modo più intuitivo e interattivo. Proprio come le parole di vista, le parole d'azione sono estremamente strumentali nella prima educazione dei bambini.
Benefici educativi
Il cervello umano è cablato per elaborare meglio le immagini, infatti, il 90% delle informazioni che elaboriamo è visivo. Il nostro cervello elabora le informazioni visive più velocemente e le ricordiamo meglio. E il miglior mezzo visivo per la comprensione e la conservazione sono video e animazione.
Ecco perché le schede Flash animate in 3D sono così utili per l'apprendimento iniziale e la comprensione del concetto di lingua e parole. Possono dare una spinta agli studenti visivi e aiutare i bambini a capire meglio i concetti e ricordare di più.
È fondamentale insegnare parole d'azione ai bambini in pre-K perché servono come base per lezioni di lingua più complesse nel prossimo futuro. Insegnare efficacemente le parole d'azione fin da subito, aiuta più tardi i bambini a comprendere il concetto di verbo più velocemente e più facilmente.
E quando i bambini iniziano a imparare diverse parti della lingua, sarà più facile per loro iniziare a mettere insieme questi aspetti.
Insegnare parole d'azione
Coinvolgete il maggior numero possibile di elementi visivi nell'educazione pre-K, per aumentare la conservazione e la preparazione di materiale più complesso. Ecco perché le schede Flash animate 3D si adattano perfettamente a questo stadio della formazione.
È essenziale non adottare un approccio puramente accademico e cercare di spiegare quali sono i verbi ma coinvolgere i bambini nell'esercizio. È meglio riassumere alla fine che le parole delle flashcard sono chiamate verbi ma evita di spiegare ulteriormente il concetto perché puoi confondere questi giovanissimi studenti.
Puoi coinvolgere i bambini chiamando uno o un piccolo gruppo di essi in primo piano, mostrando loro una scheda Flash di azione 3D animata e chiedendo loro di eseguire l'azione in modo che il resto del gruppo possa indovinarlo.
Ruota la classe in modo che tutti possano eseguire l'azione dopo aver visto una scheda flash animata. Puoi anche fare in modo che i bambini eseguano l'azione dall'animazione e poi pronunciare la parola per tutti gli altri. Vedere e poi ripetere le parole d'azione è uno dei modi migliori per ricordarle.
Quando si utilizzano le nostre schede Flash animate 3D, è possibile disattivare le parole e iniziare semplicemente mostrando le azioni in modo che i bambini possano abbinare l'azione al concetto. In seguito, puoi attivare le parole e aiutarle ulteriormente a mettere in relazione la nozione di lingua.
Chiedi ai bambini di spiegare al resto della classe l'animazione, quindi è meglio che ricordino il concetto. Una volta che la classe si sente a suo agio con le parole d'azione e il processo di apprendimento, puoi impostare le nostre schede Flash animate 3D in ordine casuale o disattivare il suono per sfidare ulteriormente i bambini.
Utile per insegnare ai bambini con autismo
Jerry Webster, un insegnante di educazione speciale con più di 20 anni di esperienza, ha scritto un articolo intitolato "ABA - Insegnare i verbi ai bambini con autismo", può essere trovato qui: https://goo.gl/1PVoLu
Afferma quanto segue nel suo articolo
-
I verbi d'azione sono un obiettivo primario per insegnare i verbi. Possono essere facilmente accoppiati con l'azione in modo che il bambino stia chiaramente collegando la parola all'azione. Può essere divertente! Se giochi e prendi una carta dal mazzo per "saltare" e saltare, molto probabilmente ricorderai come usare la parola "salta". Il termine di fantasia è "multisensoriale", ma i bambini con autismo sono molto, molto sensoriali.
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Realizziamo schede Flash animate in 3D che danno vita alle parole d'azione. Rendi semplice e divertente l'apprendimento delle parole d'azione con il nostro set di 45 parole. Le nostre flashcard sono realizzate con un'animazione 3D di alta qualità che illustra ogni azione.
Rendi la lettura attiva e coinvolgente con le nostre schede Flash animate 3D. La nostra app contiene verbi d'azione di alto interesse che sono divertenti da leggere e recitare.
Aiuta i bambini a diventare narratori, mentre leggono e condividono divertenti parole d'azione in modo più intuitivo e interattivo. Proprio come le parole di vista, le parole d'azione sono estremamente strumentali nella prima educazione dei bambini.
Benefici educativi
Il cervello umano è cablato per elaborare meglio le immagini, infatti, il 90% delle informazioni che elaboriamo è visivo. Il nostro cervello elabora le informazioni visive più velocemente e le ricordiamo meglio. E il miglior mezzo visivo per la comprensione e la conservazione sono video e animazione.
Ecco perché le schede Flash animate in 3D sono così utili per l'apprendimento iniziale e la comprensione del concetto di lingua e parole. Possono dare una spinta agli studenti visivi e aiutare i bambini a capire meglio i concetti e ricordare di più.
È fondamentale insegnare parole d'azione ai bambini in pre-K perché servono come base per lezioni di lingua più complesse nel prossimo futuro. Insegnare efficacemente le parole d'azione fin da subito, aiuta più tardi i bambini a comprendere il concetto di verbo più velocemente e più facilmente.
E quando i bambini iniziano a imparare diverse parti della lingua, sarà più facile per loro iniziare a mettere insieme questi aspetti.
Insegnare parole d'azione
Coinvolgete il maggior numero possibile di elementi visivi nell'educazione pre-K, per aumentare la conservazione e la preparazione di materiale più complesso. Ecco perché le schede Flash animate 3D si adattano perfettamente a questo stadio della formazione.
È essenziale non adottare un approccio puramente accademico e cercare di spiegare quali sono i verbi ma coinvolgere i bambini nell'esercizio. È meglio riassumere alla fine che le parole delle flashcard sono chiamate verbi ma evita di spiegare ulteriormente il concetto perché puoi confondere questi giovanissimi studenti.
Puoi coinvolgere i bambini chiamando uno o un piccolo gruppo di essi in primo piano, mostrando loro una scheda Flash di azione 3D animata e chiedendo loro di eseguire l'azione in modo che il resto del gruppo possa indovinarlo.
Ruota la classe in modo che tutti possano eseguire l'azione dopo aver visto una scheda flash animata. Puoi anche fare in modo che i bambini eseguano l'azione dall'animazione e poi pronunciare la parola per tutti gli altri. Vedere e poi ripetere le parole d'azione è uno dei modi migliori per ricordarle.
Quando si utilizzano le nostre schede Flash animate 3D, è possibile disattivare le parole e iniziare semplicemente mostrando le azioni in modo che i bambini possano abbinare l'azione al concetto. In seguito, puoi attivare le parole e aiutarle ulteriormente a mettere in relazione la nozione di lingua.
Chiedi ai bambini di spiegare al resto della classe l'animazione, quindi è meglio che ricordino il concetto. Una volta che la classe si sente a suo agio con le parole d'azione e il processo di apprendimento, puoi impostare le nostre schede Flash animate 3D in ordine casuale o disattivare il suono per sfidare ulteriormente i bambini.
Utile per insegnare ai bambini con autismo
Jerry Webster, un insegnante di educazione speciale con più di 20 anni di esperienza, ha scritto un articolo intitolato "ABA - Insegnare i verbi ai bambini con autismo", può essere trovato qui: https://goo.gl/1PVoLu
Afferma quanto segue nel suo articolo
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I verbi d'azione sono un obiettivo primario per insegnare i verbi. Possono essere facilmente accoppiati con l'azione in modo che il bambino stia chiaramente collegando la parola all'azione. Può essere divertente! Se giochi e prendi una carta dal mazzo per "saltare" e saltare, molto probabilmente ricorderai come usare la parola "salta". Il termine di fantasia è "multisensoriale", ma i bambini con autismo sono molto, molto sensoriali.
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Categoria : Educativi
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